Tareas durante todo el semestre

Actividades ordinarias durante todo el semestre.

Trabajos durante todo el semestre:

Blog. Los lunes escribirán en su blog personal sobre su fin de semana. Rubrica: extensión libre, no hay mínimos ni máximos. Debe contener la historia real o ficticia de lo que sucedió el fin de semana, alguna situación destacada, lo que gustó más o lo que gustó menos. Puede escribirse sobre la materia y opiniones al respecto. Debe estar bien escrita, entenderse a la primera lectura y sin faltas de ortografía.

Martes con Otto Cázares. Uno diferente cada semana. Las opiniones y aprendizajes obtenidos del podcast se escribirán el blog los martes:
Rubrica: La entrada en el blog deberá tener el mismo título que el podcast. La extensión de la entrada es libre, pero debe profundizar en alguno de los temas que toca el autor, según el interés que haya despertado. Se pueden agregar imágenes de pinturas, videos y otros recursos que profundicen sobre el tema elegido. Debe contener también al menos una opinión personal, juicio o crítica.

Blog de Otto Cázares

El último dibujo de William Blake

Miércoles: Cuenta cuentos. Se escuchará un cuenta cuentos cada semana para que a partir del tercer bloque, en equipos de 5 integrantes se prepare la presentación de un “cuenta cuento” que se expondrá a sus compañeros de preescolar y de primaria.
Rubrica: se calificará la originalidad y uso de apoyos durante la presentación.

Mario Iván Martínez:

  https://www.youtube.com/watch?v=jFsvuvUgmkQ

https://www.youtube.com/watch?v=W7y-cvfQJ3I

http://www.cuentacuentos.cc/

Miércoles de Pinterest. Seleccionarán una imagen y la agregarán al álbum colectivo y el viernes explicarán brevemente su elección en el grupo y la pegarán en la pared.
Rubrica: se calificará relación de las imágenes con la explicación dada en la clase y su relación con lo aprendido en la materia de literatura.

Viernes de Descarga cultura.

Escuchar: Prhttp://descargacultura.unam.mx/

El placer de la literatura.  http://descargacultura.unam.mx/app1?sharedItem=10535

Literatura I http://descargacultura.unam.mx/app1?sharedItem=22383

Literatura II http://descargacultura.unam.mx/app1?sharedItem=27698

¿Que es leer?  http://descargacultura.unam.mx/app1?sharedItem=32205

Puro cuento  http://descargacultura.unam.mx/app1?sharedItem=1709076

Poemas de Manuel José Othon  http://descargacultura.unam.mx/app1?sharedItem=20791

Se escuchará una radio novela cada semana. Iniciamos con:
Rubrica: se calificará la atención a la narración mediante preguntas de cada capítulo de manera sorpresiva en la clase.

Todos los capítulos

Eterna C1

Eterna C2

Eterna C3
Eterna C4
Eterna C5

Tareas 1er bloque

Tarea especial para entregar al final del primer bloque.

Hacer un vídeo en equipo de 5 alumnos, según instrucciones en la página 4 del libro de texto Literatura I de Itzel Saucedo. 

El video  se dividirá principalmente en dos aspectos: 
- Exponer lo que han comprendido y 
- exponer y argumentar sus nuevos conocimientos.

1a entrega parcial, durante la actividad 7 del libro.
2a entrega definitiva, al final del bloque.

El video deberá subirse a una cuenta de youtube de cualquiera de los miembros del equipo.

1. Abrir una cuenta en gmail si es que no cuentan ya con una.

Gmail

2. Abrir con esa cuenta un blog. Sigue las instrucciones: https://www.youtube.com/watch?v=yFlwLO0u0AY

3. Abrir con esa cuenta de Gmail una cuenta de Pinterest

Pinterest

4. Abrir con la cuenta de Gmail una cuenta en Prezi.com

Gmail

1a clase

Tarea, página 11, actividad de aprendizaje 1: Sordera de Beethoven y Evgen Bavcar.
Rubrica: durante el pase de lista de la segunda clase se preguntará sobre lo leído. Si hizo la lectura de los dos artículos y lo demuestra por escrito o verbalmente será un 10 y un 0 si no realizó la investigación.  No se entregará ningún documento por escrito.

2a clase

Sin tarea

3a clase

1. Realizar encuesta sobre literatura a 15 personas, por parejas. Grabar en video las entrevistas.
Esta tarea es parte del trabajo especial que se entregará al final del bloque 1.

Este ejemplo puede servir de guía para el trabajo.

¿Qué es la literatura?

4  4 clase

   Tarea, actividad de aprendizaje 11, Pág. 25. 

Rubrica: se calificará la mini ficción de acuerdo a su relación con la pintura y que contenga introducción, un nudo y final. Se preguntará sobre el cuento "La noche boca arriba"

-       Canción de “rasgarse las venas” que les guste a sus papás. Conseguir la letra y llevar copia para cada uno de sus compañeros.. Rubrica: se califica con 10 si la llevan y un 0 si no la llevan

5a clase

-      Realizar  en binas Actividad de aprendizaje 16, Pág. 31. 

Rubrica: Se evaluará de acuerdo a la calidad de las respuestas solicitadas en la actividad.

6a clase

Conviértete en un escritor realista. Sigue las instrucciones de la página 46 y entrega en una hoja blanca tu escrito.

literatura

nombre femenino

1. 1.

   Arte de la expresión escrita o hablada.

   "la lírica, la narrativa y el teatro forman parte de la literatura; en literatura regía la estética del lujo y el poder"
2. 2.

   Teoría de la composición de las obras escritas en prosa o verso.

   "un profesor de literatura; estudiar literatura"

Programa de la materia:

Literatura I
Guía de estudio. Ahorrador de energía.